當前的線上課程面臨「合法詐騙」的指控，因為許多課程實質上只是販售資訊，失敗責任卻被歸咎於學員個人。真正的教育應重視實戰經驗與具體行動方案，而非空洞的理論，只有如此，才能真正實現學習的價值。